Ce cours constitue une introduction aux études de genre, par l'étude de questions de société et par l'intermédiaire de l'analyse de controverses, ces discussions suivies sur une question motivées par des opinions ou des interprétations différentes. C'est une approche transdisciplinaire qui est adoptée, pour envisager les enjeux de la politisation des questions sexuelles depuis les années 1990. Débats sur le mariage des couples de même sexe, loi pénalisant les clients de personnes prostituées dans une perspective abolitionniste, échauffement des esprits autour de l'introduction d'une prétendue « théorie du genre » à l'école, polémiques autour de la question de l'« écriture inclusive », place des femmes trans au sein des mobilisations féministes : ces débats contemporains posent un certain nombre de questions qui introduisent le trouble dans les catégories (masculin/féminin, privé/public, légal/légitime), suscitent des débats passionnés et mobilisent des réflexions complexes. C'est sous cet angle de la controverse que nous allons les analyser.
Compétences acquises à l'issue du cours
Outre une culture de base sur les questions de genre (cadre conceptuel, thématiques d'actualité), le cours vise à construire des capacités d'analyse critique et de mise en perspective de débats d'actualité. L'enjeu est, essentiellement, d'apprendre à documenter un point de vue sur des sujets complexes.
Modalités d'évaluation
En fin de semestre est attendu un rendu écrit consistant en une note de synthèse de 10 000 signes espaces compris sur une controverse au choix parmi celles étudiées au cours du semestre.
- Enseignant: Muriel Salle