Organisée sur le principe d’une « École d’été » ou d’un « Atelier », mêlant conférences d’intervenant·es spécialistes de questions plus spécifiques, travaux en groupes restreints d’étudiant·es et restitution devant des jurys d’enseignant·es-chercheur·es  - qui seront également des référent·es pour les groupes, la semaine « Inclusions Exclusions sociales » constitue un temps de sensibilisation et de formation aux logiques de stratification, discrimination et de domination fondées sur le genre, la race, la catégorie sociale, l'orientation sexuelle, les capacités physiques, etc.

En se fondant sur le principe d’une participation des étudiant·es à la définition de leur sujet d’enquête, cette semaine de formation vise également à permettre aux étudiant·es d’être acteurs et actrices de leur formation, dans un format pédagogique original qui associe l’ensemble de la promotion de 2A de Sciences Po Lyon.